Ефективна профорієнтаційна робота в закладі освіти: рекомендації для педагогів

Український інститут розвитку освіти розробив «Методичні рекомендації щодо підвищення кваліфікації педагогічних працівників, які здійснюють профорієнтаційну роботу в закладах загальної середньої освіти, в тому числі з учнями з ООП». Контент документа покликаний допомогти педагогам підтримати учнів у виборі майбутньої професії та формуванні світоглядних орієнтирів, дослідницьких та життєзабезпечувальних навичок, життєвих компетентностей, необхідних для успішної самореалізації в майбутньому.

Фахівці УІРО пропонують  педагогам розробити профорієнтаційне освітнє середовище, що відповідатиме запитам сучасності, задля реалізації ефективної профорієнтаційної роботи у закладі. 

Посібник містить наявні рекомендації з таких питань:

• основні шляхи інтегрування профорієнтаційної роботи;
• створення наскрізної профорієнтації;
• Hard / Soft skills у профорієнтаційній роботі;
• впровадження в профорієнтаційну роботу психодіагностичних методик;
• алгоритм успішного впровадження профорієнтаційної роботи в закладах освіти.

Також у посібнику надається низка онлайн-ресурсів, що допоможуть педагогічним працівникам у проведенні профорієнтації для учнів. 

Посібник доступний за посиланням.