Державна служба якості освіти визначила головні маркери зразкового закладу дошкільної освіти, який реалізує загальну мету й завдання дошкільної освіти.
Зразковий дитсадок має відповідати наступним критеріям:
- заклад функціонує як цілісна, злагоджена система
- діти щасливі, допитливі та здорові
- у закладі створено умови для реалізації здібностей, інтересів, потреб і всебічного розвитку кожної дитини
- забезпечено індивідуальну зону творчого розвитку кожної дитини, кожного працівника, спираючись на їхні якості та здібності, індивідуальну траєкторію розвитку
- у дітей сформовано життєві компетентності та дошкільну особистісну зрілість перед вступом до школи за державним стандартом дошкільної освіти (Базовим компонентом дошкільної освіти)
- у закладі створено умови для здорового способу життя, фізичного й психоемоційного розвитку, панує атмосфера довіри і взаємоповаги усіх учасників освітнього процесу
- забезпечено якісний інформаційно-методичний, управлінський, педагогічний супровід діяльності закладу
- забезпечено доступ до новітніх засобів та освітніх технологій у дошкільній освіті
- батьки довіряють закладу і є активними
- створено дієву та прозору систему фінансування діяльності закладу
- створено дієву внутрішню систему забезпечення якості освіти.
Відповідно до вимог чинного законодавства заклад має втілювати основні завдання дошкільної освіти, зокрема:
- зберігати та зміцнювати фізичне, психічне і духовне здоров’я дитини
- виховувати у дітей любов до України, шанобливе ставлення до родини, повагу до народних традицій і звичаїв, державної мови, регіональних мов або мов меншин та рідної мови, національних цінностей Українського народу, а також цінностей інших націй і народів, свідоме ставлення до себе, оточення та довкілля
- формувати особистість дитини, розвивати її творчі здібності, набуття нею соціального досвіду
- виконувати вимоги Базового компонента дошкільної освіти, забезпечувати соціальну адаптацію та готовність продовжувати освіту
- здійснювати соціально-педагогічний патронат сімей.
UA
Показати більше
