Что изменит профессиональный стандарт учителя?

В конце декабря 2020 был принят новый профессиональный стандарт учителя. В создании норматива участвовали педагоги, руководители учебных заведений, специалисты, которые готовят учителей и проводят сертификацию, представители общественных организаций.

Какие изменения ждут учителей с введением нового профессионального стандарта рассказали государственная експертка экспертной группы по вопросам нормативно-правового обеспечения директората школьного образования МОН Нина Сторчак и первая заместитель директора Украинского института развития образования Наталья Софий для портала НУШ.

Как уточняют эксперты, профессиональный стандарт является важным документом, согласно которому учителя не просто принимают на работу и проверяют соответствие занимаемой должности. Он должен регулировать основные направления для профессионального развития педагога.

Сейчас разработчики профессионального стандарта работают над созданием брошюры, в которой подробно описываются и разъясняются все его положения. Публикация должна появиться весной 2021 года.

Что изменит профессиональный стандарт учителя?

1. Подготовка будущих учителей

При разработке и совершенствовании программ по подготовке педагогов за основу следует брать профессиональный стандарт, в котором определены новые подходы к содержанию профессиональной деятельности учителей. Эксперты отмечают, что в учебных заведениях может уже сейчас осуществляться наполнение дисциплин согласно новому профстандарту педагога.

2. Повышение квалификации учителя

Новым профессиональным стандартом учителя четко определены компетентности педагога, как общие, так и профессиональные. Их названия и характеристики должны использоваться при разработке программ повышения квалификации. Так учитель сможет при просмотре программ повышения квалификации, которые публикуются на сайтах центров профессионального развития, реально оценить уровень предоставляемых услуг, с учетом их ориентации на образовательные стандарты, профстандарт, рекомендации МОН и тому подобное.

3. Повышение квалификации работников центров профессионального развития и

В рамках финского проекта «Учимся вместе» состоится онлайн-курс для работников центров профессионального развития, где будут использоваться учебные модули по профессиональному стандарту учителя и профессиональному стандарту руководителя учебного заведения, после его утверждения.

Также в рамках финского проекта планируется создание коротких информационных видеороликов с изображением практического применения компетенций. Видеоматериалы могут в дальнейшем использоваться при обучении будущих учителей и повышении квалификации.

4. Самооценка педагога

Методические материалы, анкеты и рекомендации для педагогов должны создаваться УИРО, работниками ИППО и специалистами ЦПР таким образом, чтобы помочь учителю оценить собственную деятельность.

Эксперты отмечабт, что во время педагогической интернатуры молодой учитель будет получать помощь в совершенствовании профессионального мастерства. Для каждого интерна будет составляться индивидуальная программа, которая будет определять профессиональные компетентности, что следует развивать, и направления поддержки учителя со стороны наставника.

5. Разработка должностных инструкций и условия работы

Новый Профессиональный стандарт учителя должна стать основой для разработки должностных инструкций, поскольку его положения отражают общий объем его педагогической деятельности. Также новое положение закрепляет условия труда, поэтому должно использоваться работодателями при принятии управленческих решений.

Эксперты отмечают, что профессиональный стандарт является ориентиром для подтверждения педагогическим советом результатов неформального и информального обучения педагогов. Новым стандартом также предполагается способность учителя к сохранению собственного физического и психического здоровья, вместе с положениями Плана мероприятий по реализации Национальной стратегии развития безопасного и здорового образовательной среды в Новой Украинской Школе на 2021, что требует от работодателя создать условия для двигательной активности и здорового питание педагогов, заботиться о его здоровье.

6. Аттестация учителей

Эксперты отмечают, что в этом году будет изменен механизм аттестации учителей. Отныне важное место отводится описанию профессиональных компетенций учителя, которые должны отвечать квалификационной категории педработника.

7. Сертификация учителей

Сертификация учителей, которая будет проходить в этом году, будет ориентироваться на профессиональный стандарт.

«Это будет происходить органично, поскольку программа независимого тестирования и методика экспертной оценки компетенций учителей уже ориентированы на подходы НУШ», - отмечает Нина Сторчак.