Дидактико-методичні основи творчої розробки уроку математики

Завантажити

Для кого Вчителі/Педагоги

Предмет Математика, Освіта, Педагогіка

Видання Науково-методичний вісник "Педагогічний пошук"

Видавець Волинський інститут післядипломної педагогічної освіти

Опубліковано 20.06.2017

Цитування

Трачук Т. В. Дидактико-методичні основи творчої розробки уроку математики / Т. В. Трачук // Педагогічний пошук. - 2017. - № 2. - С. 22–27. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/pedp_2017_2_7.

Автори Трачук Т. В.

Доступно в PDF

Опубліковано:

Освітній портал

Редакція сайту не є автором статті, тому всі його джерела належать автору самої статті

Зміст матеріалу

Досліджуються дидактико-методичні основи творчої розробки сучасного уроку математики.

Ключові слова: сучасний урок математики, дидактико-методичні основи уроку, ознаки уроки, функції уроку, дидактичні принципи, постановка навчальних цілей уроку, метод навчання.

Trachuk T. V. The Modern Math Lesson: Didactico-Mathodical Bases of its Constructing.

Іn the article the didactico-mathodical bases of modern math lesson are explored.

Key words: modern math lesson, didactico-mathodical bases of lesson, lesson features, lesson functions, didactic principles, positing lesson aims, educational method.

Підпишіться на email розсилку!

Постановка проблеми. Педагогам необхідно ретельно, на наукових засадах, готуватися до навчальних занять і вміти проаналізувати їх ефективність. Без досконалого, науково обґрунтованого проектування занять не вдасться піднести учнівську та вчительську працю на якісно новий рівень.

Основною формою організації навчально-виховного процесу в сучасному загальноосвітньому закладі є урок. Йому відводиться 98 відсотків навчального часу.

Місце в рейтингу новин: 262 місце

Рейтинг: 0 из 5 на основе 0 оцінок