В Україні планують створити сім форм дитсадків: особливості реформи дошкільної освіти

Під час засідання Комітету Верховної Ради України з питань освіти, науки та інновацій було розглянуто та погоджено для подальшого подання на ухвалення ВРУ проєкт Закону про дошкільну освіту.

Метою реформи дошкільної освіти є всебічний розвиток, навчання, виховання, виявлення обдарувань та соціалізація дитини, формування у неї дбайливого та турботливого ставлення до себе, родини, довкілля, України, здатності та прагнення до подальшого здобуття освіти у початковій школі.

Проєктом Закону про дошкільну освіту передбачено:

• визначення територій обслуговування;
• чітка справедлива черговість зарахування дітей до комунальних закладів освіти;
• створення кожним дитячим садком безпечного, здорового та інклюзивного освітнього середовища;
• вимога до органів влади усіх рівнів: сприяти у забезпеченні закладів дошкільної освіти засобами цивільного захисту, у тому числі найпростішими укриттями;
• залучення за потреби для дітей з ООП асистента дитини, асистента вихователя;
• сучасні підходи в організації харчування та медичного обслуговування;
• цілісна платформа для дітей;
• різноманіття форм для здобуття дошкільної освіти.

Законопроєктом пропонується 7 форм дитячих садочків:

• ясельки (для дітей від 3 місяців до 3 років);
• дитячий садочок (звичайний садочок від 3 років);
• спеціальний дитячий садочок (для дітей з особливими потребами);
• мобільний дитячий садочок (пересувний, для дітей з віддалених населених пунктів);
• сімейний дитячий садочок (свої діти + діти друзів/сусідів);
• центр педагогічного партнерства (діти від народження разом з батьками);
• центр розвитку дитини.

Відповідно до законопроєкту заклади дошкільної освіти здобувають автономію, насамперед академічну, що передбачає більше свободи у виборі навчальних програм, які враховуватимуть особливості самої дитини. Крім того, дитсадку нададуть більше ініціатив. Батьківський комітет також отримає більше прав та повноважень.