"Типовая образовательная программа - индикатор того, что наше образование не является системным образованием" - Владимир Белый

ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА (типовая) для 5 - 9 классов как...

...один из индикаторов того, что наше образование не является системным образованием: МОН принимает как нормативно-правовой акт одно, а между строк указывает на то, что в реалиях должно работать совсем другое.

Речь о том, что есть уроки (одинаковые по требованиям к дисциплине труда как для всех учителей, так и для всех учащихся), которые считаются учебной нагрузкой обучающихся, а есть такие, которые учебной нагрузкой ученика могут не считаться. Мол, это нагрузка учителя, классного руководителя или исполнителей той внеклассной работы, которая между прочим является обязательной для всех учащихся в виде общих "воспитательных" мер и тому подобное.

В итоге у ученика остается одно из двух: или ты дисциплинированно ответственный и теряешь здоровье уже к концу 9-го класса, или ты под действием инстинкта самосохранения относишься к обязательной «нагрузке» выборочно и...

...в итоге «мудрых компромиссных» решений государственных мужей вырастаешь впоследствии в одного из представителей той европейской нации, которая имеет неестественно низкий средний возраст жизни и неадекватно высокий уровень общественного пофигизма о принципах добропорядочности и уважения к законам государства.

Владимир Белый