Психологов приглашают на обучающий курс о сексуальном насилии над детьми в интернете

Общественная организация #stop_sexтинг приглашает психологов и других специалистов Центров социальных служб, психологов интернатных учреждений, психологов и других специалистов центров реабилитации для детей, подвергшихся насилию, психологов по психическому здоровью и реабилитации принять участие в онлайн-обучении на тему: “Сексуальное над детьми в интернете для специалистов по психическому здоровью. Об этом сообщается в «НУШ».

Зарегистрироваться все желающие могут, заполнив анкету по ссылке.
96% детей от 10 лет – активные пользователи интернета. По данным исследования, только 5,2% респондентов в Украине проводят в сети менее часа в день, остальные пользуются интернетом от 1 до 7 часов. Однако онлайн-мир скрывает в себе ряд опасностей, в частности, онлайн-насилие.

Учебный курс состоит из 2 вебинаров:

• 22 августа в 15.00: спикер Василий Филоненко – тренер-методолог общественной организации #stop_sexтинг;
• 23 августа в 15:00: спикер Алина Касилова – психологиня #stop_sexтинг, клиническая психологиня, специалист по психотерапевтическому консультированию детско-родительских отношений в гештальт-подходе.

Во время вебинаров участники узнают следующее:

• какая разница между онлайн- и офлайн-насилием;
• по каким признакам можно распознать ребенка, пострадавшего от сексуального онлайн-насилия;
• почему дети доверяют преступникам в интернете и как совершаются онлайн-преступление;
• как психолог должен реагировать на случаи насилия в интернете и по какому алгоритму следует действовать;
• реальные кейсы онлайн-преступлений против детей;
• алгоритм предоставления психологической помощи ребенку и правила работы с родителями.

Во время курса специалисты представят методическое руководство “Сексуальное насилие над детьми в интернете: руководство для специалистов по психическому здоровью. Реагирование, реабилитация и психологическая помощь детям и семьям”.

После прохождения обучения психологи смогут получить диплом об участии в мероприятии.