"Поколение Alpha - это дети, которые никогда не находились на расстоянии более нескольких секунд от ответов на свои вопросы" - Виктор Громовой

Поколение Alpha (рожденные с 2010 года) - это дети, которые никогда не находились на расстоянии более нескольких секунд от ответов на свои вопросы. Имея столько легко доступной информации, для них важно больше концентрироваться на осмыслении этой информации, ее обмене и разумном использовании.

Коалиция P21 (Партнерство для обучения 21 века) определила четыре "Навыка сегодня":

1. Творчество

2. Критическое мышление

3. Общение

4. Сотрудничество.

Они должны быть частью каждого урока, поэтому должны быть наложены на все программы и стратегическое планирование.

Творчество - это обдумывать информацию по-новому, устанавливать новые связи и предлагать инновационные решения проблем.

Критическое мышление заключается в анализе информации и критике претензий.

Общение - это понимание вещей достаточно хорошо, чтобы четко поделиться ими с другими людьми.

Сотрудничество - это работа в команде и коллективный гений группы, что является большим, чем сумма ее частей.

Образование должно заключаться только в предоставлении ученикам возможностей, которые будут отвечать быстро меняющемся миру, а не прописанному содержанию, который был выбран в соответствии с прошлым.

Имея столько доступа к ресурсам всех видов, дети постоянно будут знать больше, чем учителя по разным темам и будут на шаг опережать технологию, которая используется.

Это изменение - отличная новость для учителей. Вместо того, чтобы пытаться предоставить детям всю информацию, необходимую для достижения успеха в тех сферах, о которых учитель мало что знает, они могут поддержать учеников, когда они делают собственные шаги в различные отрасли.

Это значит, что учителя должны быть перспективными, интересными и гибкими. Учителя должны быть учениками: изучать новые способы преподавания и учиться вместе со своими учениками. Просто задавая вопросы вроде "что потребуется моим студентам через двадцать или пятьдесят лет? Как я могу помочь им предоставить эти навыки?", можно изменить мышление...

Чтобы перевести свою школу в 21 век, нужно брать на себя инициативу, а не отставать, активно искать новые способы делать что-то и оставаться на связи с миром вне образовательной системы.

Виктор Громовой