Как профессиональный статус родителей влияет на обучающие результаты детей: исследование PISA

Специалисты УЦОКО продолжают исследовать результаты международного исследования качества образования PISA-2018. Очередной выпуск аналитического материала посвящен теме: «Как образование и профессия родителей влияет на обучение и результаты учащихся?».

По результатам наблюдения обнаружены интересные факты, в частности:

32% и 27% пятнадцатилетних подростков отметили, что соответственно их матери и родители имеют высшее образование на уровне бакалавра, специалиста, магистра или высшего образования. 38% учеников имеют семью, где по крайней мере кто-то из родителей получал образование в течение 16 лет.

Более половины подростков отметили, что их родители имеют среднее образование или образование на уровне младшего специалиста, младшего бакалавра или квалифицированного рабочего. В то же время 8% имеют мать или отца, получивших образование не выше базового среднего.

Согласно международной квалификации в Украине наблюдается высокий показатель высококвалифицированных рабочих. Это подтвердили ученики по профессии родителей, в том числе 54% учеников, которые сообщили, что их матери имеют такую профессию, 32% - родители. В то же время 15% учащихся имеют матерей с низкоквалифицированной профессией, а о родителях такое сообщили 11% учащихся.

Результаты исследования показали, что более высокие результаты по чтению демонстрируют учащиеся, у которых один из родителей имеет более высокий уровень образования или высший профессиональный статус. В Украине в небольших городах и городках преобладает влияние профессионального статуса родителей, а в городах и больших городах более значим уровень образования родителей.

В Украине ученики, чьи родители имеют низкий профессиональный статус или получали образование в течение 12 лет обучения, больше склонны планировать получение высшего образования в будущем.

Высокого профессионального статуса мечтают достичь учащиеся, родители которых имеют высокий профессиональный статус, независимо от уровня их образования. Ученики, чьи родители имеют высокий уровень образования, но не преуспели в профессии, также не имеют высоких ожиданий своего будущего профессионального статуса.

Исследователи отмечают, что высший профессиональный статус и уровень образования имеют родители украинских 15-летних подростков, тем большую эмоциональную поддержку с их стороны и уверенность в своих возможностях испытывают подростки.

Ознакомиться с результатами исследования можно по ссылке.