Оприлюднені результати моніторингу реформи НУШ

Відбувся перший етап моніторингу впровадження реформи "Нова українська школа".

Яка була мета дослідження?

Оцінити ефективність впровадження реформи НУШ в частині формування наскрізних умінь в учнів початкових класів та її сприйняття учасниками освітнього процесу.

Які навчальні заклади брали участь у дослідженні?

150 навчальних закладів, із них

• 25 пілотних шкіл, які проводять апробацію нового Державного стандарту початкової загальної середньої освіти

• 30 спеціалізованих шкіл – гімназій, ліцеїв, шкіл-колегіумів, навчально-виховних комплексів, у складі яких є початкова школа

• 95 непілотних загальноосвітніх шкіл та НВК

Що виявило дослідження?

- учні непілотних шкіл мають нижчі показники за всіма наскрізними уміннями у порівнянні з учнями спеціалізованих та пілотних шкіл

- учні пілотних шкіл показали на 10% більший результат за такими уміннями, як співпраця, прийняття рішень, розв’язання проблемних завдань, обґрунтування власної позиції, ініціативність, творчість

- у спеціалізованих школах та пілотних класах учні більше, ніж у непілотних, висловлювали власні пропозиції та ідеї, ставили запитання на уроках української мови та/або літературного читання. Таким чином можна сказати, що в спеціалізованих школах та пілотних класах учні більше залучені до процесу пізнання

- у пілотних школах значно частіше учні працювали над власними рішеннями, шукали інформацію в кількох джерелах, пояснювали вибір, розв’язували проблеми з повсякденного життя

Хто підтримує реформу НУШ?

- більшість учителів підтримує реформу

- керівники закладів освіти підтримують реформу на 8,2 бали за десятибальною шкалою

- більшість батьків підтримують реформи. З них: позитивно оцінюють НУШ 81% батьків учнів пілотних шкіл; 55% - спеціалізованих закладів; 51% - загальноосвітніх шкіл.

Які саме позитивні зміни відбуваються завдяки НУШ на думку освітян?

- новий зміст освіти

- зміна освітніх стандартів

- більша свобода педагога

- дитиноцентризм

- педагогіка партнерства

- сучасне освітнє середовище

- більша автономія закладу освіти

- справедливе фінансування

- демократичне управління закладом

- зменшення документообігу

Які принципи НУШ найбільше підтримують батьки?

- дитиноцентризм

- виховання на цінностях

- педагогіка партнерства

99% керівників закладів освіти переконані, що реформа НУШ продовжиться та принесе позитивні зміни в освіті.

Навчально-методичні матеріали НУШ використовують також чверть вчителів загальноосвітніх та спеціалізованих закладів.

Результати дослідження доступні за посиланням.