МОН осуществило очередной шаг усиления научного образования: подписан Меморандум о сотрудничестве со Смитсоновским институтом (США)

Министерство образования и науки Украины и Смитсоновский институт (США) подписали Меморандум о сотрудничестве в целях развития научного образования.

"Это сотрудничество открывает новые возможности для развития подходов в обучении. Наш приоритет – создать условия для роста научного и STEM-образования. Креативные подходы и инструменты, которые открываются украинскому образованию с таким партнером как Смитсоновский институт, позволяют увеличивать интерес к естественным наукам, усваивать материал легко и в интерактивных форматах и предоставлять учителям больше инструментов для обучения. Это о формировании мировоззрения ребенка и сферы его интересов, убеждении на примерах о том, что наука – это очень интересно. Качественные знания естественных наук среди детей – фундамент для будущего Украины. Это сотрудничество – наш очередной шаг усиления научного образования", – отметил Евгений Кудрявец, заместитель министра образования и науки Украины по европейской интеграции.

Меморандум подписан с целью поддержки молодежи в Украине и охватывает сотрудничество и обсуждение:

• Прикладные ресурсные комплекты научного обучения, которые можно применять в разном исполнении, в частности как для формальных образовательных пространств, таких как школы, так и для неформальных учебных пространств, таких как музеи, или в местах временного или постоянного проживания семей.
• Поддержка учителей через профессиональное развитие, которое может предусматривать курирование Смитсоновским институтом (по согласованию с Министерством) возможностей профессионального обучения через платформы дистанционного обучения.
• Доступ учащихся начальных классов (5-11 лет) в украинских цифровых учебных центрах к особым цифровым активам, имеющимся в библиотеке цифрового образовательного контента Смитсоновского института «Дистанционное обучение» (например, электронных книг, цифровых образовательных игр, симуляций, образовательных видеороликов) .

На первом этапе сотрудничества предусмотрено предоставление доступа к цифровым ресурсам и контенту, разработка боксов научного образования в младшей школе. Следующим этапом будет имплементация программы научного образования в классы младшей школы и каскадное обучение учителей.