Чего ученики боятся больше всего при возвращении к традиционному школьному обучению?

Киевский международный институт социологии в августе провел опрос среди школьников на предмет того, какие проблемы есть у учащихся перед возвращением к очному обучению в учебных заведениях.

Было опрошено 1022 респондентов.

Такое же исследование было проведено и среди польских школьников Национальным агентством академических обменов Польши.

Чего ученики боятся больше всего при возвращении к традиционному школьному обучению?

Ранние подъемы и добираться в школу (36% украинских учеников, 34% - польских школьников).
Снижение мотивации к обучению через дистанционку (30% украинских учеников, 33% - польских школьников).
Низкий уровень знаний как результат дистанционки (19% украинских учеников, 23% - польских школьников).
Лень, что сформировалась во время онлайн-обучения (21% украинских учеников, 29% - польских школьников).
Необходимость адаптации к школьным будням (17% украинских учеников, 28% - польских школьников).

Страх заразить себя и близких коронавирусом (7% украинских учеников, 10% - польских школьников).
Скучные и неинтересные уроки (5% украинских учеников, 8% - польских школьников).
Снижение уровня ожиданий, связанных с образованием (8% украинских учеников, 7% - польских школьников).
Страх буллинга со стороны сверстников и учителей в случае заболевания COVID-19 (1% украинских учеников, 4% - польских школьников).
Интернет-зависимость (9% украинских учеников, 8% - польских школьников).
Отвлечения и невозможность сосредоточиться (8% украинских учеников, 14% - польских школьников).
Необходимо соблюдать требования учителей (16% украинских учеников, 40% - польских школьников).
Невозможность воспользоваться помощью родителей во время контрольных (7% украинских учеников, 8% - польских школьников).
Необходимость восстановления отношений со сверстниками (13% украинских учеников, 16% - польских школьников).